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产教融合&校企合作

发布时间:2019-05-21浏览次数:

党的十九大以来,我国经济发展进入新常态,工业化、信息化深度融合带动新业态、新技术、新模式等新经济蓬勃发展。新兴产业发展对人才的创新性、实践性需求日渐渗透到人才培养各个环节,迫切要求学校开门办学,创新教育培养模式、组织形态和服务供给,将教

育内容向社会延伸,加快校企协同育人。

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》文件精神,企业与高校进行产学合作,提供专业共建、师资培训、校外实践及创新创业等多项服务,助力高等教育的创新与改革。

根据“教育部高等教育司关于征集2018年产学合作协同育人项目函”的要求,企业在“教学内容和课程体系改革项目”、“师资培训项目”、“实践条件建设项目”和“创新创业教育改革项目”等项目上与高校展开合作,推动高校教学内容更新及课程体系完善、师资队伍建设,建立体系化的教学资源及应用,助力高校创新创业教育改革,提升高校在实验教学领域的综合能力。

华为网络学院合作

依托和华为公司合作的人才联盟平台,增强网院学生的实践能力与就业竞争力,帮助网院学生达成毕业即就业的愿景。 

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高校就业实训合作

提高高校毕业生的就业率,保证学生的高质量就业,减少毕业生与企业需求间的差距。明确学生的需求,有针对性地进行教育和培养。

企业人才定向培养

以企业用人需求为前提,通过合同形式明确其培养方向,来确定学习内容。

开设人才定制输送培训,培养出来的技术人才将与企业需求实现无缝对接,培训结束直接上岗。

合作院校

郑州大学、中原工学院、黄河水利职业技术学院、新乡学院、洛阳理工学院、济源职业技术学院、郑州工业应用技术学院、河南工学院等。

在校企合作中,学校追求培养符合企业需要的人才,学校各专业与行业、企业建立直接联系,了解和掌握行业发展趋势和需要,改革专业教学,为企业培养需要的人才;同时,学校还可以利用企业资源,进行“双师型” 教师培养,发挥自身优势,提高学校的知名度和美誉度。而企业可以便捷、高效选择学校培养的人才加入企业,对职工进行继续教育,通过对教育支持,起到宣传效应,树立企业形象;借助于学校资源和政府政策支持,节约成本,进行新产品研发、新技术引进、设备技术改造等,提高整体效益。

深化产教融合。推进校企利益融合,建立合作长效机制;进校企制度融合,为学生职业发展做准备;推进校企文化融合,为培养优秀人才奠基础;推进校企技术融合,实现教育价值和经济社会价值;推进校企资源融合,夯实校企合作物质基础;推进校企人员融合,提高师生和员工职业素养。

校企合作、深化产教融合,共享和优化产学资源配置,培养高素质创新人才,助力产业建设。